Projeto de Formação Integrada para pessoas com deficiência
A Declaração dos Direitos da Pessoa com Deficiência contempla, entre outros, um desafio-síntese: a inserção competitiva no mercado de trabalho. A superação efetiva desse desafio depende diretamente da forma e da qualidade dos serviços oferecidos.
O esforço do Sistema FIRJAN com o Projeto de Formação Integrada pra Pessoas com Deficiência é no sentido de dirimir a discriminação e trabalhar com as diferenças e a diversidade. A base desse esforço revela que a forma de atuação dos diferentes atores envolvidos nesse processo se dá com Responsabilidade Social. Esta seguramente se constitui numa alternativa moderna, providencial, ética e transparente.
Objetivo
Capacitar profissionalmente, por intermédio do SENAI, pessoas com deficiência mediante Título Ocupacional conhecido pela Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) do Ministério do Trabalho e Emprego e de acordo com estudo de turn over feito nas empresas;
Desenvolver habilidades comportamentais das pessoas com deficiência para facilitar sua inserção no mercado de trabalho;
Promover ações que possibilitem aumento de geração de renda e/ou condições de maior empregabilidade;
Definir estratégias de inserção da pessoa com deficiência no mercado de trabalho.
Atividades
Recrutamento e Seleção
Módulo Básico
Curso Profissionalizante SENAI
Orientação Social e Econômica
Oficina "Convivendo com a Diversidade"
Público-Alvo
Pessoas portadoras de deficiência física
Resultados Esperados
Possibilitar a 20 Pessoas com Deficiência o desenvolvimento de competências profissionais para sua incorporação/manutenção no mercado de trabalho.
Parcerias
SENAI: curso de capacitação profissional (20 alunos), supervisão pedagógica e avaliação por modelo de competência;
CIEDS (Centro Integrado de Estudos e Programas de Desenvolvimento Sustentável): processo seletivo, oficinas de sensibilização nas empresas, oficinas de capacitação básica, PDI (Plano de Desenvolvimento Individual), emissão de relatórios – atividade e financeiro (definir periodicidade), acompanhamento dos alunos para a elaboração de ranking com o desempenho durante o curso e coordenação da parte operacional (lanche, vale transporte, etc);
Empresas: Definição do curso do SENAI em função das possibilidades de abertura de vagas. Definição sobre o processo seletivo antes e depois do curso. Definição do perfil dos alunos e possíveis futuros funcionários.
Empresas Proponentes
Entre as empresas que já realizaram o projeto temos: Shell, TV Globo, Souza Cruz, Haztec, Libra, Concremat, Embratel, Instituto Embratel e UNIMED.
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Projeto de Formação Integrada para pessoas com deficiência
A Declaração dos Direitos da Pessoa com Deficiência contempla, entre outros, um desafio-síntese: a inserção competitiva no mercado de trabalho. A superação efetiva desse desafio depende diretamente da forma e da qualidade dos serviços oferecidos.
O esforço do Sistema FIRJAN com o Projeto de Formação Integrada pra Pessoas com Deficiência é no sentido de dirimir a discriminação e trabalhar com as diferenças e a diversidade. A base desse esforço revela que a forma de atuação dos diferentes atores envolvidos nesse processo se dá com Responsabilidade Social. Esta seguramente se constitui numa alternativa moderna, providencial, ética e transparente.
Objetivo
Capacitar profissionalmente, por intermédio do SENAI, pessoas com deficiência mediante Título Ocupacional conhecido pela Classificação Brasileira de Ocupações (CBO) do Ministério do Trabalho e Emprego e de acordo com estudo de turn over feito nas empresas;
Desenvolver habilidades comportamentais das pessoas com deficiência para facilitar sua inserção no mercado de trabalho;
Promover ações que possibilitem aumento de geração de renda e/ou condições de maior empregabilidade;
Definir estratégias de inserção da pessoa com deficiência no mercado de trabalho.
Atividades
Recrutamento e Seleção
Módulo Básico
Curso Profissionalizante SENAI
Orientação Social e Econômica
Oficina "Convivendo com a Diversidade"
Público-Alvo
Pessoas portadoras de deficiência física
Resultados Esperados
Possibilitar a 20 Pessoas com Deficiência o desenvolvimento de competências profissionais para sua incorporação/manutenção no mercado de trabalho.
Parcerias
SENAI: curso de capacitação profissional (20 alunos), supervisão pedagógica e avaliação por modelo de competência;
CIEDS (Centro Integrado de Estudos e Programas de Desenvolvimento Sustentável): processo seletivo, oficinas de sensibilização nas empresas, oficinas de capacitação básica, PDI (Plano de Desenvolvimento Individual), emissão de relatórios – atividade e financeiro (definir periodicidade), acompanhamento dos alunos para a elaboração de ranking com o desempenho durante o curso e coordenação da parte operacional (lanche, vale transporte, etc);
Empresas: Definição do curso do SENAI em função das possibilidades de abertura de vagas. Definição sobre o processo seletivo antes e depois do curso. Definição do perfil dos alunos e possíveis futuros funcionários.
Empresas Proponentes
Entre as empresas que já realizaram o projeto temos: Shell, TV Globo, Souza Cruz, Haztec, Libra, Concremat, Embratel, Instituto Embratel e UNIMED.
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Projeto Nadadores do Futuro
Um dos objetivos da Assessoria de Responsabilidade Social da FIRJAN é estimular as empresas na utilização de incentivos fiscais para patrocínio de projetos sociais. O primeiro fruto desta iniciativa é o projeto "Nadadores do Futuro", desenvolvido pelo Sistema FIRJAN por meio da Assessoria de Responsabilidade Social e do SESI, com patrocínio da empresa Gerdau. O projeto está enquadrado na Lei Estadual n 1.954/92, que dá incentivo fiscal a empresa com cerca de 80% de recuperação fiscal do valor investido e tem previsão de início no final do mês de junho.
O objetivo é oferecer a prática de natação como instrumento de promoção da saúde, educação, lazer e social às crianças e jovens de comunidades de baixa renda, melhorando a qualidade de vida das pessoas atendidas. O projeto irá propiciar a inclusão social, por meio da prática da natação, para 120 crianças e jovens, na faixa etária de 7 a 15 anos, na Unidade do SESI de Honório Gurgel.
Objetivos específicos
Desenvolver atividades esportivas de natação para as crianças e jovens participantes do projeto.
Garantir a realização de exames de saúde para a prática desportiva dessas crianças e jovens.
Atendimento de assistência social às crianças e familiares envolvidos no projeto.
Promover a convivência social com a prática do esporte.
Público-alvo:
O projeto atenderá a 120 crianças e jovens, entre 7 e 15 anos, na Unidade Honório Gurgel.
Atividades:
- Realização de exames médicos, atendendo a todas as crianças e jovens do projeto, de acordo com a Lei nº 4978/07 – Regulamenta a obrigatoriedade de atestado médico anual para a prática desportiva.
- Os alunos irão praticar o esporte duas vezes por semana, com 50 minutos de aula prática e 10 minutos de lanche por dia. Todas as crianças receberão lanches após cada aula.
- Acompanhamento Social: Uma assistente social irá realizar o acompanhamento social das crianças e jovens beneficiários do projeto, com a finalidade de dar orientações aos familiares das crianças e jovens participantes do projeto.
- Um projeto de cunho social aumenta seu impacto quando garante a participação da família, haja vista a necessidade do comprometimento da família com a educação e a formação integral dos filhos. Assim, em dia programado, será promovida uma integração da família ao projeto, a partir de um contexto socioeducativo.
Serão realizadas seis palestras, em cada unidade, com temas voltados para a educação no lar, educação para a saúde, alimentação alternativa e importância da família na formação do jovem. As palestras irão atender a um público de cerca de 120 familiares indicados pelas crianças e jovens do projeto. Será realizado um levantamento junto aos familiares sobre a necessidade e interesses nos temas, os quais serão abordados pela assistente social e/ou por um convidado, sem custo para o projeto.
Resultados esperados:
Desenvolver atividades preventivas e de promoção da saúde, buscando diminuir em 20% os relatos de doenças apresentados durante os exames clínicos.
Garantir o aprendizado de uma nova modalidade desportiva: natação;
Melhorar a coordenação motora dos beneficiados;
Melhorar o conceito dos alunos nas escolas, tendo como parâmetro avaliador o Boletim Escolar Bimestral;
Estimular e motivar na comunidade o interesse pela prática de atividades físicas, tendo em vista a melhora e a manutenção de um estilo de vida saudável;
Promover a socialização das crianças, jovens e seus familiares.
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Projeto Vencer
O programa VENCER–RIO contempla capacitação básica (desenvolvimento de valores e habilidades) e capacitação profissional (qualificação profissional, orientações para ingresso no mundo do trabalho, prática laboral supervisionada e trabalho voluntário). Em atendimento a ONG Companheiros das Américas, o SENAI participa do projeto na capacitação profissional de jovens, visando sua inserção e permanência no mundo de trabalho.
O programa é realizado nas Unidades: Bonsucesso, Paciência e Vicente de Carvalho, localizadas no município do Rio de Janeiro.
Objetivos
Realizar a formação integral de 240 jovens, homens e mulheres, entre 16 e 24 anos, oriundos de camadas populares da população, por meio da adoção da metodologia do Programa VENCER, atuando como um laboratório de aprendizagem para o Programa, que será desenvolvido em dois momentos articulados entre si pelo exemplo e força motivadora do esporte:
Treinamento Básico: do esporte ao trabalho: Desenvolvendo habilidades - Oficinas de formação em valores e habilidades básicas.
Treinamento Profissionalizante: da capacitação técnica à prática: Foco nas oportunidades do mercado - Capacitação Profissional e Aplicação Prática, realizadas por meio de experiências de trabalho supervisionadas.
Atividades
São oferecidos dois cursos com carga horária de 196 horas cada:
Técnicas Básicas para Telemarketing (área: Telecomunicações)
O curso propicia conhecimentos teóricos e práticos, abordando atendimento ao cliente, telemarketing ativo e receptivo, técnicas de venda, negociação, persuasão e simulação de scripts. Após o curso o aluno terá desenvolvido competências para atuar em empresas de teleatendimento, call-centers, contact-center e prestadoras de serviços terceirizados.
Técnicas de Assistência e Suporte aoUsuário (área: Tecnologia da Informação)
O curso propicia conhecimentos para montar e configurar computadores, identificar necessidades dos usuários, aplicar soluções para resolver problemas de suporte e prestar assistência técnica em programas aplicativos instalados.
Aplicação Prática
Ação Voluntária – Os jovens terão oportunidade de colocar em prática os valores e habilidades, tratados no Programa, percebendo-se como agentes de desenvolvimento comunitário. Todos os jovens maiores de 18 anos ou então seus responsáveis legais deverão assinar com ao SENAI um Termo de Adesão ao Trabalho Voluntário para a realização desta atividade, conforme previsto na lei 9608/98.
Ação dos Mentores – O mentor é um adulto profissional que apoia vários jovens durante o programa por meio de aconselhamento, que pode acontecer de forma presencial ou virtual, com frequência mínima semanal de duas horas.
Desenvolver atividades preventivas e de promoção da saúde, buscando diminuir em 20% os relatos de doenças apresentados durante os exames clínicos.
Garantir o aprendizado de uma nova modalidade desportiva: natação;
Melhorar a coordenação motora dos beneficiados;
Melhorar o conceito dos alunos nas escolas, tendo como parâmetro avaliador o Boletim Escolar Bimestral;
Estimular e motivar na comunidade o interesse pela prática de atividades físicas, tendo em vista a melhora e manutenção de um estilo de vida saudável;
Promover a socialização das crianças, jovens e seus familiares.
Público-Alvo
Jovens entre 16 e 24 anos que estejam cursando ou tenham concluído o Ensino Médio, rapazes e moças, moradores de comunidades de baixa renda. A motivação é um dos elementos chave para o sucesso do Programa Vencer.
Parcerias
Vencer - Partners of the Americas
CIEDS – Centro Integrado de Estudos e Programas
de Desenvolvimento Sustentável
SENAI
SESI
Resultados Obtidos
Bonsucesso: 49 alunos concluíram o curso e 21 conseguiram oportunidade de trabalho;
Vicente de Carvalho: 57 alunos concluíram o curso e 28 conseguiram oportunidade de trabalho.
Paciência: 32 alunos concluíram o curso e conseguiram oportunidade de trabalho.
Programa Vencer – Segunda Edição
Irá realizar a formação integral de 100 jovens, homens e mulheres, entre 16 e 24 anos, oriundos de camadas populares da população, por meio da adoção da metodologia do Programa VENCER, atuando como um laboratório de aprendizagem para o Programa, que será desenvolvido em dois momentos articulados entre si pelo exemplo e força motivadora do esporte.
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